Tisková zpráva 6.12.2023 - Výklad aktuální zprávy PISA

Vedení AŘZŠ ČR reaguje na občasné negativně účelové výklady aktuální zprávy PISA a upozorňuje na kladné výsledky českých škol, které jsou ze zprávy jasně patrné.

1. AŘZŠ ČR upozorňuje na fakt, že přestože z hlediska financování vzdělávání není ČR v popředí mezi zeměmi OECD (spíše naopak), je výsledek šetření PISA ve všech třech kategoriích (matematické, přírodovědné a čtenářské gramotnosti) lepší než průměrný nebo nadprůměrný.

2. AŘZŠ ČR připomíná, že v době pandemie Covidu-19, byly naše školy uzavřené nejdéle ze všech zemí EU i ve světě a výuka probíhala (a postupně se rozvíjela) distanční formou. Přesto uzavření škol celkově nezanechalo tak velkou škodu na vzdělávacích výsledcích žáků a naší žáci se posunuli ve sledovaných zemích OECD významně nahoru.

3. AŘZŠ ČR apeluje na současného ministra školství, aby tyto významné pozitivní výsledky, údaje a argumenty z výsledků PISA zaznívaly veřejně také z jeho úst.

Vedení AŘZŠ ČR tedy děkuje všem učitelům a vedení škol za skvěle odvedenou práci v posledních tak těžkých třech letech a přeje všem zaměstnancům ve školství klidný adventní čas. Vaší práce si vážíme!

Vedení AŘZŠ ČR reaguje na občasné negativně účelové výklady aktuální zprávy PISA a upozorňuje na kladné výsledky českých škol, které jsou ze zprávy jasně patrné Typ: PDF dokument, Velikost: 156.65 kB

Příloha č. 1 k TZ ze 6.12.2023 Národní zpráva PISA 2022 MATEMATICKÁ, PŘÍRODOVĚDNÁ A ČTENÁŘSKÁ GRAMOTNOST Základní informace ze zprávy. Zdroj PISA_2022_e-verze-9.pdf (csicr.cz) Typ: PDF dokument, Velikost: 1.34 MB